A NOSA AULA PINTADA! GÚSTAVOS?

Pintaron a nosa clase, parece que quedou bastante ben, non credes?

Aquí tedes unha pequena mostra: 

Aquí os tedes traballando coma tolos!!!! A que parecen "bueniños"!!!

Sempre baixo a atenta mirada da nosa mascota "Dora"

Repolos II

Pois parece que van saíndo os repolos, quen o diría?

OS RAPACES DO TERCEIRO CICLO CONTRIBUIMOS A ADECENTAR O CENTRO!!!!! QUEDARANOS BEN!!!!

CELEBRAMOS O MAGOSTO

E NON SO OS DO TERCEIRO CICLO...

TIPOS DE DITONGOS

Un ditongo prodúcese na lingua cando pronunciamos dúas vogais xuntas na mesma sílaba.

Exemplos: ademais, triángulo, coidado, etc.

Os ditongos pódense clasificar en tres tipos:

• Crecentes:  están formados por unha vogal pechada + unha vogal aberta, por exemplo "camión". Chámanse crecentes porque a apertura da voca crece ao pronuncialos.
• Decrecentes: están formados por unha vogal aberta + unha vogal pechada, por exemplo xamais. Chámanse decrecentes por que a apertura de voca decrece ao pronuncialos.
• Homoxéneos: están formados por dúas vogais pechadas, por exemplo partiu, azuis.

Para acentúar ós ditongos séguense as normas xerais de acentuación (camión, Triángulo) excepto nos ditongos decrecentes e homoxéneos o final de palabra que non se acentúan nunca. Por exemplo "ademais", "partiu".

Raíz cuadrada

Raíces cuadradas: 

• Para calcular la raíz cuadrada de un número debemos buscar otro número que elevado al cuadrado nos de el número anterior.

Ejemplo : La raíz cuadrada de 9 es 3, ya que, 3 elevado al cuadrado me da 9

Para números más grandes en los que la solución no es tan obvia aquí tenemos una breve explicación de como hacer una raíz cuadrada paso a paso:

1.- Separamos los dígitos de dos en dos, empezando por la derecha.

2.- Buscamos un número que multiplicado por si mismo nos de lo mismo que los dos primeros dígitos,  en este caso 17, o lo más cercano posible sin pasarnos. En este ejemplo el número será 4, ya que 4X4=16, y se lo restaremos a las dos primeras cifras 17- 16=1

3.- Una vez hecho esto bajaremos las dos cifras siguientes. Por otra parte multiplicaremos el número que hemos obtenido por 2, en este caso 4 x2 =8.

4.- Ahora tendremos que buscar una cifra que al multiplicarla por ese misma cifra nos de 164 o lo más cerca posible sin pasarnos.

5.- En este caso como observaremos claramente la cifra será 2, ya que 82x2= 164

6.- Como vemos en esta raíz cuadrada el resultado es exacto, ya que al restar 164-164 nos da cero. Ya solo queda pues subir el número que acabamos de obtener "2", siendo el resultado final 42.

PLANTANDO REPOLOS

No terceiro ciclo gústanos plantar coñecementos para recoller sapiencia. Pero... Ás veces, tamén plantamos repolos!!!!!.

Que sairá de aquí????